top of page

Activitats

Aquestes són tres propostes d'activitats per implementar tecnologies digitals a l'aula de música. He procurat fer-ne una per cadascuna de les categories d'eines digitals que he exposat a la pàgina anterior.A més, Totes elles estàn pensades per fer-se utilitzant tant tauletes digitals com ordinadors. Així doncs, la primera introduirà una plataforma pel consum de música. El segon utilitzarà una app o joc per l'aprenentatge. Finalment, la tercera activitat girarà al voltant de la creació musical d'una cançó.

Llistes de Reproducció i Educació Emocional

ACT.1

En aquesta activitat s'utilitzaran les llistes de reproducció, una eina presen a la majoria de plataformes de Streaming, per reflexionar, comprendrei comunicar els diversos estats d'anim i emocions. Més avall podreu trobar un enllaç a un possible exemple de llista de reproducció de Spotify que en aquest cas he relacionat amb la tristesa.

La música del S.XX

ACT.2

Aquesta segona activitat requerirà la utilització de la aplicació Radiooooo que permet escoltar la música que se sentia a la radio a cada pais al llarg de les diverses dècades del Segle passat. Aquesta App ens servirà d'introducció per promoure la curiositat de quins estils de música s'han escoltat en el passat. A partir d'ella, podrem assignar una dècada i un pais a cada grup d'alumnes per a que en facin una recerca dels estils i modes musicals i posteriorment crear una entrada en el blog de la classe.

Composar una cançó amb el Toc And Roll

ACT.3

Aquest cop utilitzarem la aplicació Toc And Roll per escriure, per grups, una cançó creada per ells mateixos.

Activitats: Programar
bottom of page